ASIGNATURA CIENCIAS SOCIALES
DOCENTE. FRANCY BARRERA FLOREZ.
GRADOS SEPTIMO.
Deseándoles que todos estén bien de salud en compañía de sus familias.
De acuerdo a la reunión con padres de familia y por las diferentes situaciones que se han presentado a nivel familiar y tecnológico. Y en espera de resultados positivos, el segundo período lo termino con la guía del feudalismo.
De hoy 26 al 5 de junio tienen plazo para enviar lo que tienen pendiente, más las correcciones según evaluaciones y observaciones hechas en los diferentes correos . Teniendo en cuenta las recomendaciones.
Espero aprovechen el tiempo.
___________________________________________________________
Trabajo en casa
Segundo periodo
Profesora: Francy Barrera
Guía 1
Fecha de publicación 13 de
abril. Fecha máxima de entrega: 17 de
abril
Recomendaciones. Identifíquese
con nombre completo y curso. Desarrolle las actividades en el cuaderno, escriba
la pregunta, enumérela y de la respuesta en orden. Letra e imágenes claras.
Debe cumplir con la fecha estipulada.
NOTA. Les recuerdo el compromiso
de estudio de todos los países
Envié al correo: francybarreraf@gmail.com
Tema:
Imperios edad media.
1.
Qué es un imperio.
2.
Como término el imperio Romano.
3.
Como se organizaron los invasores
germanos o barbaros y donde.
4.
Biografía de Carlos Magno
5.
Como surgió el imperio carolingio.
6.
Donde se ubicó el imperio carolingio.
7.
Cuál fue la capital de imperio
carolingio
8.
Cuál es la cronología del imperio
carolingio.
9.
Quienes gobernaron el imperio
carolingio.
10.
Como término el imperio
carolingio.
11.
Elabore en el cuaderno el mapa del
imperio carolingio (Elabore el croquis completo del continente que corresponda
e ubique los lugares o países que correspondan al imperio)
Guía 2
Fecha de publicación 26 de abril. Fecha máxima de entrega: 8 de mayo.
RECOMENDACIONES: Identifíquese con nombre completo y curso. Desarrolle las actividades en el cuaderno, escriba la pregunta, enumérela y de la respuesta en orden. Letra e imágenes claras. Debe cumplir con la fecha estipulada.
Por favor no copie todo lo que encuentra en los libros o en internet. Lea y de respuesta a lo que se pregunta.
OBJETIVO: Saber leer.
El cumplimiento con el objetivo incide en la nota. Para evitar el plagio (copia) que es lo que se está dando.
Envié al correo: francybarreraf@gmail.com
Tema: Imperios edad media.
1. Quien fue Constantino en Roma
2. Como surgió el imperio bizantino
3. Donde este ubicado imperio bizantino
4. Cuál fue la capital del imperio bizantino
5. Cuál es la cronología del imperio bizantino
6. Quienes gobernaron el imperio bizantino
7. Como término
el imperio bizantino.
8. Elabore en el
cuaderno el mapa del imperio bizantino (Elabore el croquis completo del
continente que corresponda e ubique los lugares o países que correspondan al
imperio)
Guía 3
Fecha de publicación 12 de mayo. Fecha máxima de entrega: 22
de mayo.
Recomendaciones. Identifíquese con nombre completo y curso.
Desarrolle las actividades en el cuaderno, escriba la pregunta, enumérela y de
la respuesta en orden. Letra e imágenes claras. Debe cumplir con la fecha
estipulada.
NOTA. Les recuerdo el compromiso de estudio de todos los
países de Europa.
Espero todos estén bien en compañía de sus familias. Cuídese
y quédese en casa.
Envié al correo:
francybarreraf@gmail.com
Tema Feudalismo . Edad media.
1 . Defina las siguientes palabras ( si desea utilice
diccionario).
Feudalismo
Feudo
Señor feudal
Vasallo
Subvasallo
Servidumbre
Siervo
Curtis
Mansos
Homenaje
Ceremonia
Aldea.
2. Consulte:
A. Durante la edad media en que países se dio el feudalismo.
B. Qué clases de feudos hubo durante el feudalismo.
C. Cuáles son las funciones
del señor feudal con el vasallo.
D. Cuales son las funciones del vasallo con el señor feudal.
3. Aplique lo consultado (Por lo tanto esto es de
interpretar, lo consultado y aplicarlo)
A. A que continente
pertenecen los países donde se dio el feudalismo.
B. Entre quienes se da
el homenaje en el sistema feudal.
C. El siervo a quien
remplazo en el trabajo, teniendo en cuenta la edad antigua.
4. Represente en un dibujo las palabras definidas y escriba donde está representada cada palabra
Aplicando el significado.
